近日,教育部發布《2018年(nián)全國教育事業發展統計公報》。2018年(nián),全國共有各級各類學(xué)校51.88萬所,各級各類學(xué)曆教育在校生2.76億人,專任教師1672.85萬人。
2018年(nián),在黨中央、國務院堅強領導下,教育系統以習近平新時代中國特色社會主義思想為(wèi)指導,全面貫徹黨的(de)十九大精神和(hé)全國教育大會精神,堅持穩中求進總基調,按照高(gāo)質量發展根本要求,貫徹黨的(de)教育方針,推進教育優先發展,落實立德樹人根本任務,啓動實施“寫好教育奮進之筆(bǐ)行動”,推動教育改革發展各項工作取得突破性進展,各級各類教育取得顯著成就,在加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意教育的(de)征程中邁出了新的(de)步伐。
全國共有各級各類學(xué)校51.88萬所,比上年(nián)增加5017所,增長(cháng)0.98%;各級各類學(xué)曆教育在校生2.76億人,比上年(nián)增加539.40萬人,增長(cháng)2.00%;專任教師1672.85萬人,比上年(nián)增加45.96萬人,增長(cháng)2.83%。
全國共有幼兒園26.67萬所,比上年(nián)增加1.17萬所,增長(cháng)4.60%。學(xué)前教育入園幼兒[2]1863.91萬人,比上年(nián)減少74.04萬人,下降3.82%;在園幼兒[3]4656.42萬人,比上年(nián)增加56.28萬人,增長(cháng)1.22%。幼兒園教職工453.15萬人,比上年(nián)增加33.86萬人,增長(cháng)8.08%;專任教師258.14萬人,比上年(nián)增加14.92萬人,增長(cháng)6.14%。學(xué)前教育毛入園率[4]達到81.7%,比上年(nián)提高(gāo)2.1個百分點。
全國共有義務教育階段學(xué)校21.38萬所,招生3469.89萬人,在校生1.50億人,專任教師973.09萬人,九年(nián)義務教育鞏固率[5]94.2%。
全國共有普通小學(xué)16.18萬所,比上年(nián)減少0.52萬所,下降3.11%。另有小學(xué)教學(xué)點10.14萬個,比上年(nián)減少0.16萬個。招生1867.30萬人,比上年(nián)增加100.74萬人,增長(cháng)5.70%;在校生10339.25萬人,比上年(nián)增加245.56萬人,增長(cháng)2.43%;畢業生1616.49萬人,比上年(nián)增加50.59萬人,增長(cháng)3.23%。小學(xué)學(xué)齡兒童淨入學(xué)率[6]達到99.95%。
小學(xué)教職工[7]573.25萬人,比上年(nián)增加8.72萬人,增長(cháng)1.54%;專任教師[8]609.19萬人,比上年(nián)增加14.70萬人,增長(cháng)2.47%。專任教師學(xué)曆合格率[9]99.97%,比上年(nián)提高(gāo)0.01個百分點。生師比16.97:1。
普通小學(xué)(含教學(xué)點)校舍建築面積78619.53萬平方米,比上年(nián)增加3531.07萬平方米。設施設備配備達标[10]的(de)學(xué)校比例情況分别為(wèi):體育運動場(館)面積達标學(xué)校88.47%,體育器械配備達标學(xué)校94.23%,音樂(yuè)器材配備達标學(xué)校93.89%,美術器材配備達标學(xué)校93.70%,數學(xué)自(zì)然實驗儀器達标學(xué)校93.72%,各項比例比上年(nián)均有提高(gāo)。
全國共有初中學(xué)校5.20萬所(含職業初中11所),比上年(nián)增加88所,增長(cháng)0.17%。招生1602.59萬人,比上年(nián)增加55.37萬人,增長(cháng)3.58%;在校生4652.59萬人,比上年(nián)增加210.52萬人,增長(cháng)4.74%;畢業生1367.77萬人,比上年(nián)減少29.70萬人,下降2.13%。初中階段毛入學(xué)率[4]100.9%。
初中教職工419.38萬人,比上年(nián)增加11.57萬人,增長(cháng)2.84%;專任教師[11] 363.90萬人,比上年(nián)增加9.03萬人,增長(cháng)2.54%。初中專任教師學(xué)曆合格率99.86%,比上年(nián)提高(gāo)0.03個百分點。生師比12.79:1。
初中校舍建築面積64368.13萬平方米,比上年(nián)增加3361.39萬平方米。設施設備配備達标的(de)學(xué)校比例情況分别為(wèi):體育運動場(館)面積達标學(xué)校92.58%,體育器械配備達标學(xué)校95.91%,音樂(yuè)器材配備達标學(xué)校95.45%,美術器材配備達标學(xué)校95.21%,理(lǐ)科實驗儀器達标學(xué)校95.64%,各項比例較上年(nián)均有提高(gāo)。
全國義務教育階段在校生中進城務工人員随遷子(zǐ)女[12]共1424.04萬人。其中,在小學(xué)就讀1048.39萬人,在初中就讀375.65萬人。
全國共有特殊教育學(xué)校2152所,比上年(nián)增加45所,增長(cháng)2.14%;特殊教育學(xué)校共有專任教師5.87萬人,比上年(nián)增加0.27萬人,增長(cháng)4.78%。
全國共招收各種形式[13]的(de)特殊教育學(xué)生12.35萬人,比上年(nián)增加1.27萬人,增長(cháng)11.43%;在校生66.59萬人,比上年(nián)增加8.71萬人,增長(cháng)15.05%。其中,附設特教班在校生3316人,占特殊教育在校生0.50%;随班就讀在校生32.91萬人,占特殊教育在校生49.41%;送教上門[14]在校生11.64萬人,占特殊教育在校生17.48%。
全國高(gāo)中階段教育[15]共有學(xué)校2.43萬所,比上年(nián)減少298所,下降1.21%;招生1349.76萬人,比上年(nián)減少32.73萬人,下降2.37%;在校學(xué)生3934.67萬人,比上年(nián)減少36.32萬人,下降0.91%。高(gāo)中階段毛入學(xué)率88.8%,比上年(nián)提高(gāo)0.5個百分點。
全國普通高(gāo)中1.37萬所,比上年(nián)增加182所,增長(cháng)1.34%;招生792.71萬人,比上年(nián)減少7.35萬人,下降0.92%;在校生2375.37萬人,比上年(nián)增加0.82萬人,增長(cháng)0.03%;畢業生779.24萬人,比上年(nián)增加3.52萬人,增長(cháng)0.45%。
普通高(gāo)中教職工274.25萬人,比上年(nián)增加7.74萬人,增長(cháng)2.91%;專任教師181.26萬人,比上年(nián)增加3.86萬人,增長(cháng)2.18%。生師比13.10:1;專任教師學(xué)曆合格率98.41%,比上年(nián)提高(gāo)0.26個百分點。
普通高(gāo)中共有校舍建築面積54206.05萬平方米,比上年(nián)增加2694.31萬平方米。普通高(gāo)中設施設備配備達标的(de)學(xué)校比例情況分别為(wèi):體育運動場(館)面積達标學(xué)校91.77%,體育器械配備達标學(xué)校93.84%,音樂(yuè)器材配備達标學(xué)校92.71%,美術器材配備達标學(xué)校92.91%,理(lǐ)科實驗儀器達标學(xué)校93.70%。
全國成人高(gāo)中354所,比上年(nián)減少38所;在校生4.03萬人,畢業生3.60萬人。成人高(gāo)中教職工2633人,專任教師2129人。
全國中等職業教育[16]共有學(xué)校1.02萬所,比上年(nián)減少442所,下降4.14%。其中,普通中等專業學(xué)校3322所,比上年(nián)減少24所;成人中等專業學(xué)校1097所,比上年(nián)減少121所;職業高(gāo)中3431所,比上年(nián)減少186所;技工學(xué)校2379所,比上年(nián)減少111所。
中等職業教育招生557.05萬人,比上年(nián)減少25.38萬人,下降4.36%,占高(gāo)中階段教育招生總數的(de)41.27%。其中,普通中專招生241.93萬人,比上年(nián)減少4.31萬人;成人中專招生46.25萬人,比上年(nián)減少10.63萬人;職業高(gāo)中招生140.32萬人,比上年(nián)減少8.08萬人;技工學(xué)校招生128.55萬人,比上年(nián)減少2.36萬人。
中等職業教育在校生1555.26萬人,比上年(nián)減少37.23萬人,下降2.34%,占高(gāo)中階段教育在校生總數的(de)39.53%。其中,普通中專在校生699.42萬人,比上年(nián)減少13.57萬人;成人中專在校生113.13萬人,比上年(nián)減少14.12萬人;職業高(gāo)中在校生401.08萬人,比上年(nián)減少12.97萬人;技工學(xué)校在校生341.64萬人,比上年(nián)增加3.43萬人。
中等職業教育畢業生487.28萬人,比上年(nián)減少9.60萬人,下降1.93%。其中,普通中專畢業生218.59萬人,比上年(nián)增加1.59萬人;成人中專畢業生51.10萬人,比上年(nián)減少9.31萬人;職業高(gāo)中畢業生127.29萬人,比上年(nián)減少1.70萬人;技工學(xué)校畢業生90.30萬人,比上年(nián)減少0.18萬人。
中等職業教育學(xué)校共有教職工106.63萬人,比上年(nián)減少1.34萬人,下降1.24%。其中,普通中等專業學(xué)校教職工39.75萬人,比上年(nián)增加693人;成人中等專業學(xué)校教職工5.19萬人,比上年(nián)減少7799人;職業高(gāo)中教職工33.95萬人,比上年(nián)減少4311人;技工學(xué)校教職工26.67萬人,比上年(nián)減少1854人。
中等職業教育學(xué)校共有專任教師83.35萬人,比上年(nián)減少5677人,下降0.68%,生師比[17]19.10:1。其中,普通中等專業學(xué)校專任教師30.50萬人,比上年(nián)增加3382人;成人中等專業學(xué)校專任教師3.95萬人,比上年(nián)減少5263人;職業高(gāo)中專任教師28.30萬人,比上年(nián)減少3057人;技工學(xué)校專任教師19.81萬人,比上年(nián)減少740人。
全國各類高(gāo)等教育在學(xué)總規模[18]達到3833萬人,高(gāo)等教育毛入學(xué)率達到48.1%。全國共有普通高(gāo)等學(xué)校2663所(含獨立學(xué)院265所),比上年(nián)增加32所,增長(cháng)1.22%。其中,本科院校1245所,比上年(nián)增加2所;高(gāo)職(專科)院校1418所,比上年(nián)增加30所。全國共有成人高(gāo)等學(xué)校277所,比上年(nián)減少5所;研究生培養機構815個,其中,普通高(gāo)校580個,科研機構235個。普通高(gāo)等學(xué)校校均規模[19]10605人,其中,本科院校14896人,高(gāo)職(專科)院校6837人。
研究生招生85.80萬人,其中,全日制73.93萬人。招收博士生9.55萬人,招收碩士生76.25萬人。在學(xué)研究生273.13萬人,其中,在學(xué)博士生38.95萬人,在學(xué)碩士生234.17萬人。畢業研究生60.44萬人,其中,畢業博士生6.07萬人,畢業碩士生54.36萬人。
普通本專科招生790.99萬人,比上年(nián)增加29.50萬人,增長(cháng)3.87%;在校生2831.03萬人,比上年(nián)增加77.45萬人,增長(cháng)2.81%;畢業生753.31萬人,比上年(nián)增加17.48萬人,增長(cháng)2.38%。
成人本專科招生273.31萬人,比上年(nián)增加55.78萬人,增長(cháng)25.64%;在校生590.99萬人,比上年(nián)增加46.84萬人,增長(cháng)8.61%;畢業生217.74萬人,比上年(nián)減少29.30萬人,下降11.86%。
全國高(gāo)等教育自(zì)學(xué)考試學(xué)曆教育報考544.69萬人次,取得畢業證書48.72萬人。
普通高(gāo)等學(xué)校教職工248.75萬人,比上年(nián)增加4.45萬人,增長(cháng)1.82%;專任教師167.28萬人,比上年(nián)增加3.95萬人,增長(cháng)2.42%。普通高(gāo)校生師比[20]為(wèi)17.56:1,其中,本科院校17.42:1,高(gāo)職(專科)院校17.89:1。成人高(gāo)等學(xué)校教職工3.80萬人,比上年(nián)減少3381人;專任教師2.19萬人,比上年(nián)減少2082人。
普通高(gāo)等學(xué)校校舍總建築面積[21]97713.56萬平方米,比上年(nián)增加2313.23萬平方米;教學(xué)科研儀器設備總值[22]5533.06億元,比上年(nián)增加537.77億元。
全國共有各級各類民辦學(xué)校18.35萬所,比上年(nián)增加5815所,占全國比重35.36%;招生1779.75萬人,比上年(nián)增加57.89萬人,增長(cháng)3.36%;各類教育在校生達5378.21萬人,比上年(nián)增加257.74萬人,增長(cháng)5.03%。其中:
民辦幼兒園16.58萬所,比上年(nián)增加5407所,增長(cháng)3.37%;入園兒童997.26萬人,比上年(nián)減少2.06萬人,下降0.21%;在園幼兒2639.78萬人,比上年(nián)增加67.44萬人,增長(cháng)2.62%。
民辦普通小學(xué)6179所,比上年(nián)增加72所,增長(cháng)1.18%;招生155.31萬人,比上年(nián)增加17.61萬人,增長(cháng)12.79%;在校生884.57萬人,比上年(nián)增加70.40萬人,增長(cháng)8.65%。
民辦初中5462所,比上年(nián)增加185所,增長(cháng)3.51%;招生230.47萬人,比上年(nián)增加21.38萬人,增長(cháng)10.22%;在校生636.30萬人,比上年(nián)增加58.62萬人,增長(cháng)10.15%。
民辦普通高(gāo)中3216所,比上年(nián)增加214所,增長(cháng)7.13%;招生116.95萬人,比上年(nián)增加5.54萬人,增長(cháng)4.97%;在校生328.27萬人,比上年(nián)增加22.01萬人,增長(cháng)7.19%。
民辦中等職業學(xué)校1993所,比上年(nián)減少76所,下降3.67%;招生81.23萬人,比上年(nián)增加2.55萬人,增長(cháng)3.24%;在校生209.70萬人,比上年(nián)增加12.37萬人,增長(cháng)6.27%。
民辦高(gāo)校750所(含獨立學(xué)院265所,成人高(gāo)校1所),比上年(nián)增加3所。普通本專科招生183.94萬人,比上年(nián)增加8.57萬人,增長(cháng)4.89%;在校生649.60萬人,比上年(nián)增加21.14萬人,增長(cháng)3.36%。碩士研究生招生735人,在學(xué)1490人。
[1]各項統計數據均未包括香港特别行政區、澳門特别行政區和(hé)台灣省。部分數據因四舍五入的(de)原因,存在着與分項合計不等的(de)情況。 [2][3]含獨立設置的(de)幼兒園和(hé)附設幼兒班幼兒。 [4]毛入學(xué)率,是指某一(yī)級教育不分年(nián)齡的(de)在校學(xué)生總數占該級教育國家規定年(nián)齡組人口數的(de)百分比。由于包含非正規年(nián)齡組(低(dī)齡或超齡)學(xué)生,毛入學(xué)率可(kě)能會超過100%。 [5]九年(nián)義務教育鞏固率,是指初中畢業班學(xué)生數占該年(nián)級入小學(xué)一(yī)年(nián)級時學(xué)生數的(de)百分比。 [6]小學(xué)學(xué)齡兒童淨入學(xué)率,是指小學(xué)教育在校學(xué)齡人口數占小學(xué)教育國家規定年(nián)齡組人口總數的(de)百分比,是按各地(dì)不同入學(xué)年(nián)齡和(hé)學(xué)制分别計算的(de)。 [7]因九年(nián)一(yī)貫制學(xué)校的(de)教職工數計入初中階段教育,完全中學(xué)、十二年(nián)一(yī)貫制學(xué)校的(de)教職工數計入高(gāo)中階段教育,而專任教師是按照教育層次進行歸類,存在小學(xué)教職工數據小于專任教師數據的(de)情況。 [8]含九年(nián)一(yī)貫制學(xué)校和(hé)十二年(nián)一(yī)貫制學(xué)校小學(xué)段專任教師。 [9]專任教師學(xué)曆合格率,是指某一(yī)級教育具有國家規定的(de)最低(dī)學(xué)曆要求的(de)專任教師數占該級教育專任教師總數的(de)百分比。各級教育教師的(de)最低(dī)學(xué)曆要求,參照《中華人民共和(hé)國教師法》中的(de)相關規定:取得小學(xué)教師資格,應當具備中等師範學(xué)校畢業及其以上學(xué)曆;取得初級中學(xué)教師、初級職業學(xué)校文化、專業課教師資格,應當具備高(gāo)等師範專科學(xué)校或者其他大學(xué)專科畢業及其以上學(xué)曆;取得高(gāo)級中學(xué)教師資格和(hé)中等專業學(xué)校、技工學(xué)校、職業高(gāo)中文化課、專業課教師資格,應當具備高(gāo)等師範院校本科或者其他大學(xué)本科畢業及其以上學(xué)曆。 [10]設施設備配備達标的(de)學(xué)校,是指體育運動場(館)面積、體育器械配備達到《教育部衛生部财政部關于印發國家學(xué)校體育衛生條件試行基本标準的(de)通知》(教體藝﹝2008﹞5号)的(de)相關标準;音樂(yuè)器材配備、美術器材配備、數學(xué)自(zì)然實驗儀器、理(lǐ)科實驗儀器等達到各省、自(zì)治區、直轄市規定的(de)儀器配備相關标準。含普通小學(xué)、初中和(hé)普通高(gāo)中。 [11]含九年(nián)一(yī)貫制學(xué)校、十二年(nián)一(yī)貫制學(xué)校和(hé)完全中學(xué)初中段專任教師。 [12]進城務工人員随遷子(zǐ)女,是指戶籍登記在外省(區、市)、本省外縣(區)的(de)鄉村,随務工父母到輸入地(dì)的(de)城區、鎮區(同住)并接受義務教育的(de)适齡兒童少年(nián)。 [13]含特殊教育學(xué)校、附設特教班、随班就讀和(hé)送教上門學(xué)生。 [14]含特殊教育學(xué)校、普通小學(xué)、初中送教上門學(xué)生。 [15]高(gāo)中階段包括普通高(gāo)中、成人高(gāo)中、中等職業學(xué)校。 [16]中等職業教育包括普通中等專業學(xué)校、職業高(gāo)中、技工學(xué)校和(hé)成人中等專業學(xué)校。 [17]中等職業教育生師比不含技工學(xué)校數據。 [18]包括研究生、普通本專科、成人本專科、網絡本專科、高(gāo)等教育自(zì)學(xué)考試本專科等各種形式的(de)高(gāo)等教育在學(xué)人數。 [19]普通高(gāo)等學(xué)校校均規模,僅含普通本專科在校生,不含分校點數據。 [20]普通高(gāo)校生師比,不含分校點數據,學(xué)生總數為(wèi)折合學(xué)生數。 [21][22]包括學(xué)校産權和(hé)非産權獨立使用。 技工學(xué)校數據來自(zì)人力資源和(hé)社會保障部;其他數據均來自(zì)教育部。