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教育部部長(cháng)懷進鵬就2022年(nián)度部省合建工作提出具體要求

2022/10/10 11:38:54

9月16日,教育部召開2022年(nián)度部省合建工作會議,總結過去(qù)五年(nián)工作,分析形勢任務,全面推動部省合建工作向縱深發展。教育部黨組書記、部長(cháng)懷進鵬出席會議并講話。山西省人民政府副省長(cháng)張複明,青海省人民政府副省長(cháng)楊志文,新疆維吾爾自(zì)治區人民政府副主席劉蘇社出席會議并發言。教育部黨組成員、副部長(cháng)孫堯主持會議。

懷進鵬指出,近五年(nián)來,教育部會同國家發改委、财政部緊密聯系地(dì)方政府,持續強化政策資源配置,大力推進部省合建工作,有效提升合建高(gāo)校辦學(xué)能力和(hé)教育質量,有力服務地(dì)方産業發展和(hé)學(xué)生成長(cháng)成才,取得令人滿意成效,已成為(wèi)中西部高(gāo)等教育振興的(de)典型标志。

實踐證明,部省合建工作是高(gāo)等教育治理(lǐ)的(de)理(lǐ)念創新、模式創新、路徑創新,對推進新時代高(gāo)等教育改革發展、加快中西部高(gāo)等教育振興具有重大意義。

懷進鵬強調,當前,部省合建工作面臨新的(de)機遇和(hé)挑戰,要在識變應變中着力夯實基礎、補齊短(duǎn)闆、聚焦關鍵、強化優勢、實現突破,推動部省合建高(gāo)校高(gāo)質量內(nèi)涵式特色化發展。

一(yī)要錨定建設目标,堅持久久為(wèi)功。緊盯《關于深化部省合建工作推進部省合建高(gāo)校高(gāo)質量發展的(de)意見》目标,抓好貫徹落實,進一(yī)步激發合建高(gāo)校發展活力和(hé)內(nèi)生動力,提升辦學(xué)實力和(hé)社會影響力。

二要明晰發展定位,加快轉型發展。要着眼國家科學(xué)技術長(cháng)遠發展,考慮産業發展現實需求,不斷加強人才培養能力和(hé)創新能力。

三要突出優勢特色,培育一(yī)流成果。要善于結合當地(dì)資源研判學(xué)科發展趨勢,切實把資源優勢轉化為(wèi)學(xué)科優勢,推動合建高(gāo)校加快成果突破。

四要打造重大平台,夯實發展根基。集中力量、聚焦重點,提升原始創新和(hé)應用創新能力,将學(xué)科優勢、大設施和(hé)大平台創新成果轉化為(wèi)服務區域發展能力。

五要深入對接産業,增進服務實效。提升對接産業的(de)精準性和(hé)有效性,形成人才鏈、教育鏈,更好對接産業鏈、供應鏈。

懷進鵬指出,部省合建彰顯體制優勢,堅持築基補短(duǎn),持續加大政策支持力度,在多方聯動中優化全面深度合建的(de)工作格局和(hé)效果。堅持以合促建,進一(yī)步優化部省會商機制,挖掘對口高(gāo)校潛力。堅持理(lǐ)論先行,持續拓展調查研究深度。堅持擴大影響,持續彰顯合建工作亮(liàng)度。堅持安全發展,持續增強維護安全穩定力度。

國家發展改革委社會發展司、财政部科教和(hé)文化司、雲南大學(xué)、南昌大學(xué)、鄭州大學(xué)、武漢大學(xué)、蘭州大學(xué)、華東理(lǐ)工大學(xué)有關負責同志參加會議并發言。

文源:教育部,2022年(nián)9月16日,原标題:《全面推動部省合建縱深發展 加快振興中西部高(gāo)等教育——教育部召開2022年(nián)度部省合建工作會議》。