8月21日，中國互聯網絡信息中心（CNNIC）發布第 42 次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》（以下簡稱“報告”）。報告顯示，截至 2018 年(nián) 6月，我國網民規模8.02億，上半年(nián)新增網民2968萬人，較2017年(nián)年(nián)末增加3.8%，互聯網普及率達57.7%。其中手機網民的(de)規模達7.88億，上半年(nián)新增手機網民3509萬人，網民中使用手機上網人群的(de)占比高(gāo)達98.3%。
在線教育用戶規模達1.72億，手機用戶占比82.6% 截至2018年(nián)6月，中國在線教育用戶規模達1.72億，較2017年(nián)末增加1668萬人，增長(cháng)率為(wèi)10.7%。其中，手機在線教育用戶規模為(wèi)1.42億，與2017年(nián)末相比增長(cháng)2331萬人，增長(cháng)率為(wèi)19.6%；手機在線教育用戶使用率為(wèi)18.1%，相比2017年(nián)末增長(cháng)2.3個百分點。 從年(nián)增長(cháng)情況來看，2017年(nián)6月至2018年(nián)6月，在線教育用戶規模持續上升，年(nián)增長(cháng)率達19.4%。但是手機在線教育用戶增長(cháng)放緩，增長(cháng)率從22.4%跌至19.6%。 在線教育資本活躍，STEM教育融資額增速最大 《報告》顯示，2018年(nián)上半年(nián)，在線教育的(de)市場規模在政策、資本、技術的(de)共同推動下進一(yī)步增長(cháng)。在各細分領域中，語言教育、 K12教育領域獲投資本金額最大，單筆(bǐ)最高(gāo)融資額達5億美元，STEM教育融資額增速最大，尤其是編程領域未來趨勢看好。在資本的(de)熱推下，在線教育行業已出現VIPKID、一(yī)起科技、滬江網校、VIPABC等領頭企業，局部市場呈寡頭趨勢。 未來發展趨勢：線上線下教育相融合 《報告》中還總結了在線教育的(de)未來發展趨勢。一(yī)方面，線上教育産品的(de)發展基于線下教育課程內(nèi)容的(de)整合，隻有先保證課程內(nèi)容的(de)質量，線上的(de)技術支持和(hé)平台互動才有意義，線下教育也需要突破平台、技術、時空等各方面的(de)限制，觸達更多用戶；另一(yī)方面，在線教育以培訓為(wèi)主，無法完全取代面對面教育，尤其人格和(hé)社交能力的(de)教育方面。 未來，線上、線下教育融和(hé)會進一(yī)步加強，線上教育提供資源和(hé)工具，線下教育側重于人的(de)成長(cháng)，兩者實現協同發展。